Цель программы повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия (ступень 2)» – приобретение слушателями практического опыта применения в работе психолога методов когнитивно-поведенческой терапии с такими распространенными проблемами, как депрессивное расстройство, зависимое поведение, посттравматическое стрессовое […]
К сожалению, вопрос избыточной массы тела и ожирения для современного общества остается неимоверно актуальным. Лишний вес и неправильное питания негативно влияют на общее состояние здоровья людей, поэтому корректировать рацион и […]
Чтобы лучше понимать клиента, его истинные потребности, без труда устанавливать доверительные отношения и располагать к откровенному разговору, психологу-консультанту важно уметь правильно задавать вопросы, активно слушать, управлять беседой. Справиться с возражениями, […]
Кризисное состояние нельзя оставлять без внимания. Это опасно и чревато серьезными последствиями, поэтому человек, оказавшийся в трудной ситуации и переживший травмирующее событие, нуждается в оперативной помощи психолога.
Цель программы повышения квалификации «Перинатальная психология. Ступень 1» – формирование базовых навыков работы психолога в области перинатальной психологии. Знакомство и использование современных методов психологического сопровождения женщин в период беременности и […]
Цель программы повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая психотерапия с супервизиями. Ступень 1» – овладение практическими инструментами применения когнитивно-поведенческой терапии в работе психолога с патологическими когнициями клиентов, которые могут закладываться в различных видах […]
Цель программы повышения квалификации «Психологическое консультирование. Ступень 1» – формирование эффективных навыков психологического консультирования клиентов. Комплексное знакомство с процессом консультирования и рассмотрение частных вариантов психологических проблем клиентов, возможных путей их […]
Цель программы – получение знаний в области когнитивно-поведенческого подхода к коррекции нарушений пищевого поведения, в том числе анорексии, нервоза, булимии, компульсивного переедания. Студенты будут обучены диагностике, планированию и проведению терапевтических […]
Цель программы повышения квалификации «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции развития когнитивных функций у детей» состоит в обучении специалистов нейропсихологическим методикам, используемым для оценки и коррекции когнитивных функций у детей. Программа […]
Курс представляет собой запись практических занятий с преподавателем, на которых разбираются кейсы и даются ответы на актуальные вопросы.